语法解析
什么是补语？
补语是紧跟在动词或形容词后面，对动作或状态的结果、程度、趋向、数量等进行补充说明的成分。
例句：
他把房间打扫得一尘不染。（程度补语）
她激动得跳了起来。（状态补语）
我们走进教室。（趋向补语）
什么是后置状语？
后置状语是放在动词之后，表示动作发生的时间、处所、方式、原因等背景信息的修饰成分。
例句：
鱼儿游在清澈的湖水中。（处所状语后置）
我们相遇在2018年的春天。（时间状语后置）
她说话带着甜美的微笑。（方式状语后置）
主要区别对比
| 特征 | 补语 | 后置状语 |
|---|---|---|
| 核心功能 | 补充说明动作的结果、程度、状态 | 修饰动作的时间、处所、方式、原因 |
| 与动词关系 | 非常紧密，直接粘合 | 相对松散，是附加信息 |
| 提问方式 | 结果怎么样？干得怎么样？ | 在哪里？什么时候？如何？ |
| 能否用"得" | 可能补语和状态补语必须用"得" | 绝对不能使用"得" |
| 语义重心 | 重心在补语本身 | 重心仍在动词 |
| 删除影响 | 删除后句子不完整或改变原意 | 删除后句子基本意思仍完整 |
语法练习
请判断下列句子中划线部分是后置状语还是补语：
1. 他把硬币扔进许愿池里。
2. 孩子们高兴得手舞足蹈。
3. 她坐在公园的长椅上。
4. 会议进行得非常顺利。
5. 他们相识在一个雨天的午后。